Buku ini disusun sebagai panduan bagi guru dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran sains anak usia dini yang bermakna, kontekstual, dan berakar pada budaya lokal Sumba. Melalui pendekatan etnosains, anak diajak untuk mengenal fenomena alam, memanfaatkan lingkungan sekitar, serta menghargai kearifan lokal melalui kegiatan eksperimen sederhana yang aman, menyenangkan, dan sesuai dengan tahap perkembangan anak.
Di dalam buku ini dibahas secara sistematis konsep dasar etnosains, strategi pembelajaran, pemanfaatan bahan dan media lokal, teknik asesmen, hingga tindak lanjut pembelajaran. Dengan mengintegrasikan budaya Sumba dan lingkungan lokal, pembelajaran sains tidak hanya membangun pemahaman konsep, tetapi juga menumbuhkan rasa ingin tahu, kepedulian terhadap lingkungan, serta kebanggaan terhadap budaya daerah.
Buku ini dilengkapi dengan:
- Konsep dan prinsip pembelajaran sains anak usia dini berbasis etnosains.
- Contoh kegiatan eksperimen sederhana dengan bahan lokal.
- Panduan penilaian dan asesmen perkembangan anak.
- Strategi pengembangan bahan dan media lokal.
- Tips pelaksanaan pembelajaran yang aman, kreatif, dan bermakna.
Semoga buku ini menjadi sumber inspirasi bagi guru, pendidik, serta semua pihak yang peduli pada pendidikan anak usia dini berbasis kearifan lokal.
ISBN : 978-634-05-6631-4
Ukuran : 14,8 x 21
Jumlah Halaman : 121